“อินโดนีเซีย” เป็นถิ่นกำเนิดของสัตว์น้อยใหญ่และพืชนานาพรรณซึ่งมีวิวัฒนาการมายาวนาน หล่อหลอมรวมกันจนกลายเป็นผืนป่าที่มีความหลากหลายทางชีวภาพที่อุดมสมบูรณ์มากเป็นอันดับสองของโลก จึงนับเป็นโอกาสอันดีของ 3 เยาวชนโครงการ “ค่ายเพาเวอร์กรีน” ปีที่ 10 ที่ได้รับคัดเลือกจากบริษัท บ้านปู จำกัด (มหาชน) ให้ร่วมเดินทางไปเรียนรู้ด้านสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ เจาะลึกแนวทางการอนุรักษ์พืชพันธุ์และสัตว์ป่าหายาก ณสวนพฤกษศาสตร์โบกอร์ และศูนย์อนุรักษ์ลิงอุรังอุตังบอร์เนียว  พร้อมศึกษากระบวนการบริหารจัดการเหมืองอินโดมินโคและเหมืองเอ็มบาลุตของบ้านปูฯ ที่ให้ความสำคัญกับการดูแลสิ่งแวดล้อมและชุมชน ตลอดจนการอนุรักษ์ความหลากหลายทางชีวภาพและฟื้นฟูพื้นที่เหมืองตามแนวทางการพัฒนาอย่างยั่งยืน01_PWG_นางอุดมลักษณ์ โอฬาร_ผู้อำนวยการสายอาวุโส-องค์กรสัมพันธ์

นางอุดมลักษณ์ โอฬาร ผู้อำนวยการสายอาวุโส-องค์กรสัมพันธ์ บริษัท บ้านปู จำกัด (มหาชน) เปิดเผยว่า “บ้านปูฯ เชื่อว่า พลังความรู้คือพลังแห่งการเปลี่ยนแปลงและพัฒนา เราจึงส่งเสริมให้เยาวชนได้เปิดโลกทัศน์ เรียนรู้โลกกว้างและวัฒนธรรมต่างถิ่นเพื่อจุดประกายมุมมองใหม่ๆ ซึ่งโครงการอนุรักษ์ความหลากหลายทางชีวภาพที่เหมืองอินโดมินโค และโครงการพัฒนาชุมชนและสิ่งแวดล้อมที่เหมืองเอ็มบาลุต ของบ้านปูฯ ในประเทศอินโดนีเซียเป็นตัวอย่างความเชี่ยวชาญด้านการอนุรักษ์ความหลากหลายทางชีวภาพและการดำเนินธุรกิจโดยผสานสมดุลด้านการพัฒนาสังคมและการรักษาสิ่งแวดล้อมในทุกกระบวนการ เริ่มตั้งแต่ขั้นวางแผนการผลิตจนถึงการฟื้นฟูสภาพพื้นที่ระหว่างและหลังการทำเหมือง ซึ่งเยาวชนควรได้มีโอกาสเรียนรู้และนำกลับไปปรับใช้ในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจและสังคมในชุมชนให้พัฒนาอย่างยั่งยืนในอนาคต”

นางสาวธิรดา นิลพนาพรรณ (กีกี้) อายุ 16 ปี นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสายน้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ กรุงเทพฯ เล่าว่า “การไปอินโดนีเซียครั้งนี้เป็นครั้งแรกของการทัศนศึกษาในต่างประเทศ  รู้สึกประทับใจเหมืองอินโดมินโคมากที่สุด เพราะเป็นสถานที่ที่มีความอุดมสมบูรณ์ทางธรรมชาติ มีการวางแผนจัดการเรื่องสิ่งแวดล้อมในบริเวณเหมืองอย่างเป็นระบบ เต็มไปด้วยพันธุ์พืชและสัตว์หลากหลายชนิด เช่น ผีเสื้อบินกันเป็นฝูงราวกับสถานที่ท่องเที่ยวที่ยังไม่มีใครค้นพบ  รองลงมาคือศูนย์อนุรักษ์ลิงอุรังอุตังบอร์เนียว ซึ่งเป็นสัตว์ที่ใกล้สูญพันธุ์  ประทับใจอาสาสมัครที่ทำหน้าที่เป็นแม่บุญธรรมคอยดูแลลูกลิงอุรังอุตังที่เคยถูกทำร้ายหรือเคยถูกกักขัง แม่บุญธรรมต้องฟูมฟักและสอนทักษะที่สอดคล้องกับสัญชาตญาณให้กับลูกลิงจนกระทั่งโตเต็มวัย เพื่อเตรียมความพร้อมก่อนที่จะปล่อยกลับคืนสู่ธรรมชาติในเวลาที่เหมาะสม”

02_PWG_(จากซ้าย) นส.อาทิตยา โสภณ (ออม), นายสุริยันต์ ถวิลไพร (อั๋น), นส.ธิรดา นิลพนาพรรณ (กีกี้) (1)

นายสุริยันต์ ถวิลไพร (อั๋น) อายุ 17 ปี นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพนมไพรวิทยาคาร จังหวัดร้อยเอ็ด กล่าวเสริมว่า  “การได้เห็นวิธีการอนุรักษ์ลิงอุรังอุตังทำให้ตนอยากกลับไปทำโครงการอนุรักษ์พันธุ์สัตว์ในพื้นที่บ้านเกิด โดยเฉพาะกระทิงและช้างในจังหวัดร้อยเอ็ดและจังหวัดใกล้เคียง และตั้งใจว่าเมื่อโตขึ้นจะทำโครงการขยายพื้นที่ป่า และช่วยเหลือชุมชนในการจัดสรรพื้นที่ทำเกษตรกรรม ปศุสัตว์ และบ่อเลี้ยงปลาอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อให้เกิดสมดุลของความหลากหลายทางชีวภาพในชุมชน ซึ่งเป็นวิธีที่ได้เรียนรู้มาจากการได้เข้าชมเหมืองเอ็มบาลุต”

นางสาวอาทิตยา โสภณ (ออม) อายุ 17 ปี นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนระยองวิทยาคม จังหวัดระยอง กล่าวว่า “ชอบสวนพฤกษศาสตร์โบกอร์มากที่สุดเพราะได้เห็นพันธุ์พืชที่ไม่เคยเห็นมาก่อน ต้นไม้หลายต้นมีอายุหลายร้อยปีแต่ยังคงความอุดมสมบูรณ์ ดอกไม้แต่ละชนิดสวยงามแปลกตา ซึ่งทั้งหมดนี้เป็นพันธุ์ไม้พื้นเมืองหายากที่คนในพื้นที่ให้ความสำคัญ ดูแลและเพาะพันธุ์อย่างจริงจัง นอกจากนี้ เหมืองอินโดมินโคก็มีห้องแล็บเพาะเนื้อเยื่อพันธุ์ไม้หายากและกล้วยไม้บางชนิด เพื่อนำกลับไปปลูกในขั้นการฟื้นฟูพื้นที่เหมือง ทำให้ภูมิทัศน์บริเวณเหมืองกลับมาสวยงามและคงความอุดมสมบูรณ์ รู้สึกอยากนำความรู้กลับไปทำโครงการปรับปรุงพื้นที่ที่ใช้ในการดำเนินธุรกิจ เช่น โรงงานอุตสาหกรรม หรือพื้นที่เพาะปลูกพืชเศรษฐกิจ ให้กลายเป็นแหล่งท่องเที่ยวได้อย่างกลมกลืน เป็นการส่งเสริมการท่องเที่ยวไทยไปในตัวด้วย”

การทัศนศึกษาครั้งนี้ไม่ได้เป็นแค่เพียงการเรียนรู้หรือแรงบันดาลใจที่จำกัดอยู่กับเยาวชนเพียง 3 คนเท่านั้น เพราะเยาวชนทุกคนมีความตั้งใจที่จะแบ่งปันประสบการณ์ให้กับคนรอบตัวในรูปแบบที่ต่างกันไม่ว่าจะเป็นการจดบันทึก แชร์รูปภาพบนพื้นที่โซเชียลมีเดีย นำเสนอเรื่องราวให้รุ่นพี่รุ่นน้องที่โรงเรียนได้ฟัง หรือการจัดกิจกรรมในหัวข้อที่เกี่ยวข้องเพื่อกระตุ้นความสนใจในการเรียนรู้อันจะเป็นการส่งต่อความรู้และกระตุ้นจิตสำนึกอนุรักษ์ด้านสิ่งแวดล้อมและความหลากหลายทางชีวภาพให้เกิดขึ้นในชุมชนของแต่ละคนต่อไป

เยาวชนที่สนใจเรียนรู้วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม ติดตามความเคลื่อนไหวของ “ค่ายเพาเวอร์กรีน 11” ได้ที่ www.powergreencamp.com หรือ www.facebook.com/powergreencamp  ซึ่งจะเปิดรับสมัครระหว่างวันที่ 1 กรกฎาคม –15 สิงหาคม 2559

Advertisement

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here